十二月寒意渐浓，汉语国际教育专业的英美文学课堂却热度不减。12 月 11 日，林莹老师的课堂打破传统理论教学模式，让《艰难时世》《呼啸山庄》《简・爱》《傲慢与偏见》四部经典文学作品走出教材，在同学们的角色扮演中跨越时空 “鲜活重生”。

“台上一分钟，台下十年功”，对于非英语母语的汉教学子而言，这场文学演绎既是挑战更是修行。为精准诠释狄更斯、勃朗特姐妹与简・奥斯汀笔下的经典角色，同学们深耕英文原典，在字里行间揣摩人物的性格肌理与精神内核；反复研读改编影视作品，模仿台词韵律、动作细节与神态张力。排练现场，一句台词的语气轻重、一个动作的幅度大小，都能引发热烈讨论。在一次次打磨中，同学们从对角色的陌生疏离，逐渐走向灵魂共鸣，让文本理解在实践中不断深化。

没有华丽的舞台布景，没有专业的灯光音响，同学们仅凭对文学的纯粹热爱与用心诠释，便构筑起一个个沉浸式的文学世界。《艰难时世》中对功利主义的辛辣讽刺，《呼啸山庄》里超越生死的爱恨纠葛，《简・爱》中 “灵魂平等” 的激昂宣言，《傲慢与偏见》里爱情与理智的诙谐交织，都通过同学们的演绎跃然眼前。书本上静止的文字，此刻化作有温度、有生命力的鲜活形象，让课堂成为连接经典与当下的桥梁。

对于汉语国际教育专业的学子而言，这场角色扮演的意义远超课堂活动本身。它推动同学们从被动 “读者” 转变为主动 “诠释者”，在深入角色内心的过程中，更精准地把握人物性格与时代背景；作为一次独特的跨文化实践，扮演异国文学角色成为绝佳的 “文化移情” 训练，助力大家跳出固有思维框架，深刻理解英美文化的价值观与情感表达逻辑；同时，全英文的演绎场景锻炼了口语表达与语言运用能力，团队协作中的分工配合、临场应变，更让沟通与协作能力得到全方位提升。

这场冬日里的文学盛宴，不仅点燃了学子们对经典文学的热爱，更为汉语国际教育专业的成长之路注入温暖力量。这份对文学的赤诚、对专业的执着，将伴随同学们在跨文化交流的道路上步履不停，坚定前行。

图片：2024级汉语国际教育2班

文案：唐榆艺

排版、编辑：杨茗月

一审一校：曾宇

二审二校：林莹

三审三校：钟凤